3 de octubre de 2020

Extraescolares y coronavirus, garantiza la máxima seguridad

Extraescolares y coronavirus, garantiza la máxima seguridad
Las extraescolares también pueden ser seguras - ISTOCK

La vuelta al cole ha supuesto un quebradero de cabeza para las familias. La posibilidad de contagio está sobrevolando los hogares. Algo que también puede suceder más allá de las aulas, las actividades extraescolares también pueden suponer un foco de rebrotes. Garantizar la seguridad es algo que incumbe tanto a los padres como a los organizadores de estas rutinas.

Por ello, desde la Asociación Científica Española de Enfermería y Salud Escolar, ACEESE, se brindan una serie de consejos para que las actividades extraescolares puedan desarrollarse con total tranquilidad. Por un lado, se especifica que los centros y sus trabajadores deben tener los medios de prevención necesaria y vigilar de manera activa los indicadores de salud.

Criterios generales

Tanto las familias como las personas encargadas de realizar estas actividades deben comprometerse a no enviar al alumno a estos centros en caso de aparición de síntomas. Se recomienda evitar la presencia de los niños en los siguientes casos:

- Temperatura superior a 37,3ºC

- Presencia de tos.

- Dificultad respiratoria.

- Congestión nasal.

- Rinorrea.

- Expectoración.

- Diarrea.

- Cefalea.

- Vómitos.

- Erupción cutánea de origen desconocido.

- Pérdida de olfato o gusto.

- Malestar general.

ACEESE recuerda que es importante la toma diaria de la temperatura corporal en los domicilios, y en los centros escolares. Para ello, se recomienda la toma de temperatura mediante termómetros de infrarrojos o con cámaras de detección de temperatura. En cuanto a las medidas que deben asegurarse en el centro:

- Garantizar y extremar la limpieza y desinfección de los espacios correspondientes al centro escolar (internos y externos).

- Revisar y garantizar la eliminación de los residuos de forma correcta en los centros escolares.

- Evitar aglomeraciones en zonas de uso común y uso correcto de las mismas.

- No utilizar las fuentes de agua comunes, el personal y el alumnado debe llevar consigo una botella de uso individual de agua, a poder ser reutilizable, para su uso persona.

Administración y gestión del espacio

En el caso de la gestión del espacio del lugar donde se desarrollen las actividades extraescolares:

- Digitalizar el máximo número de procesos para evitar desplazamientos y la presencialidad en el centro, además de la manipulación de documentos en papel y otros materiales.

- Uso de mascarillas por todo el personal que comparta sala o atienda al público.

- Mantener la puerta abierta.

- Uso de gel hidroalcohólico en la entrada.

- Uso de guantes y gel hidroalcohólico antes de tocar material o maquinaria que puedan utilizar otros compañeros.

- El aforo máximo del despacho: el que permita mantener la distancia social de 2 metros.

- Mantener la distancia mínima entre trabajadores/as y entre usuarios.

- Instalación de pantallas de metacrilato en aquellas circunstancias que se hace difícil mantener la distancia de seguridad.

- Marcar distancias en suelo puede resultar de gran ayuda.

- Al marcharse del puesto de trabajo se deben dejar las mesas libres de documentación y objetos en la medida de lo posible. Conviene desinfectar la zona y material propio.

Damián Montero

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